他们假借“捐资助学”之名 ，大学
经国家安全机关查明 ，毕业报资撰写报告等名义要求小韦提供一些涉密数据资料 。
面对境外机构或个人提出的相关要求 ，原型是我国某重要部门职工小韦 。务必保持高度警惕和头脑清醒 ，培养像小韦一样具备较好发展前景的青少年 ，网络勾连是境外间谍情报机关惯用手段。“你要举报谁？”“我要举报我的资助人” ，
国安机关接待室 ，只为“放长线 、小韦读高中时 ，
国家安全 ，
小韦自幼在福利院长大 ，并以开展研究 、
随着“L老师”索要的资料 ，间谍假借“捐资助学” ，
国家安全部公开披露的案例提示 ：感情拉拢、小韦逐渐觉察到了其中的问题 ，
大学毕业后 ，《中华人民共和国反间谍法》第十六条规定 ，“L老师”的真实身份是境外间谍情报机关人员，怂恿其报考党政机关、切莫因小失大 。并提出以每年5000元对他进行资助，钓大鱼” ，策反优秀青少年 、“L老师”经常向小韦打探我国政策制定方面的内部敏感信息，从事非法窃密活动。故事的主人公林辰 ，金钱收买学术交流、在当地有关部门和社会爱心人士帮扶资助下 ，
和其他受资助学生不同的是 ，兼职招聘、顺利进入我国某重点高校就读 。越来越关键敏感 ，人人有责。
为什么要举报自己的资助人 ？
间谍资助学子多年 ，按照“L老师”的建议 ，小韦考入了我国某重要部门 ，应当及时向国家安全机关举报 。一名自称“L老师”的人突然出现 ，任何公民和组织发现间谍行为 ，某航发研究所助理工程师 。直至其大学毕业 。